← Terug naar Tracker
2018Z03980Brief regering

Een nieuw perspectief voor rekenen in het voortgezet onderwijs van de Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren inclusief tijdpad tussenoplossing

Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen

Datum7 mrt 2018
Laatst Bijgewerkt19 feb 2024
IndienerTweede Kamer
Jaar2017-2018
Groot ProjectNee
VertrouwelijkNee
Dossier31332 - Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen