← Back
24 jun 2015#2015P10267
Reactie op brieven van Levende Talen inzake onderzoeksrapport SLO en Cito ‘ERK-niveau schrijfvaardigheid Engels, Duits en Frans’ en inzake nader onderzoek naar aanleiding van Examenmonitor 2014
Activity: Examens in het voortgezet onderwijs