← Back
18 dec 2025#2025P19106
Appreciatie van de gewijzigde motie van het lid Moorman c.s. over leesbevordering in de lerarenopleiding en onder leraren (t.v.v. Kamerstuk 36699-26) en de gewijzigde motie van het lid Kisteman over onderzoeken hoe kan worden gewaarborgd dat gelijke behandeling nooit kan worden geschonden door de levensbeschouwelijke richting van een school (t.v.v. Kamerstuk 36699-29)
Activity: Procedurevergadering Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Besluiten
18 dec 2025Controversieel - niet controversieel verklaren [geen Parlisproces] (commissie)
Niet controversieel verklaren.
18 dec 2025Betrokken - desgewenst betrokken bij andere zaak (achteraf relateren)
Desgewenst betrokken bij de stemmingen over de Wet herziening wettelijke grondslagen kerndoelen (36 699) d.d. 9 december 2025.