Rondetafelgesprek Bewezen effectieve methoden basisvaardigheden
Agendapunten
Blokindeling
Blok 1: (criteria voor) effectiviteit van leermiddelen en overige beïnvloedende factoren 13:30 – 14:30 uurMarita Eskes M Sen, Senior onderwijsadviseur primair onderwijs taal/lezen en didactisch handelen bij Expertis onderwijsadviseurs.Dr. Marlon Ruwette, Opleidingsdocent taal en taaldidactiek Pabo (Hogeschool Rotterdam).Dr. Mark van Houwelingen, gepromoveerd op de effecten van inductieve en deductieve rekenmethoden op de leeropbrengst en de interactie tussen pabodocenten en pabostudenten(Hogeschool Rotterdam).Prof. Dr. Anna Bosman, Hoogleraar Orthopedagogiek: Leren en Ontwikkeling (Radboud UniversiteitNijmegen). Blok 2: de rol van de overheid en best practices van het sturen op gebruik effectieve methoden14:45 – 15:45 uurDr. Gerard Baars, Directeur Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek Onderwijsonderzoek (onderwijskennis.nl, nationaalcohortonderzoek.nl).Luc De Man, Coördinator Kwaliteitsalliantie Vlaanderen.Prof. Dr. Inge de Wolf, Bijzonder hoogleraar Onderwijssystemen Universiteit Maastricht en directeur van Education Lab.Dr. Gerdineke van Silfhout, Programmamanager actualisatie examenprogramma’s, Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO).
Tussenbalans bijstelling kerndoelen basisvaardigheden
Reactie op adviesrapport 'Taal en Rekenen in het vizier' en het rapport 'Peil. Leesvaardigheid'
Position papers
Sprekers & Deelnemers
Peter Kwint
Johannes Petrus Kwint
Tweede Kamerlid (SP)
Paul van Meenen
Paul Hendrik van Meenen
Tweede Kamerlid (D66)
Mariëlle Paul
Mariëlle Lucienne Josepha Paul
Tweede Kamerlid (VVD)
René Peters
Wilhelmus Petrus Henricus Johannes Peters
Tweede Kamerlid (CDA)
Roelof Bisschop
Roelof Bisschop
Tweede Kamerlid (SGP)
Simone Kerseboom
Simone Kerseboom
Tweede Kamerlid (FVD)