Hoorzitting Twee werelden, twee werkelijkheden?

Lijst van genodigden blok 1 en 2

WETENSCHAPPERS  Blok 1: 10.00-11.00 (30 minuten pp) Sociale omgeving van scholieren   Willem Huijnk, (integratie-)onderzoeker bij het Sociaal Cultureel Planbureau, Den Haag Heleen Bouwmans, directeur Innovatie van onderwijsadviesbureau Het ABC, Amsterdam Blok 2: 11.00-13.00 (30 minuten pp / onderdeel) Organisaties die scholen helpen    Kai Pattipilohy, directeur van Diversion, bureau voor maatschappelijke innovatie, Amsterdam Klaas Hiemstra, directeur stichting School en veiligheid, Utrecht Solange Jacobsen, projectleider Schoolveiligheid bij Bureau Jeugd & Media, Amsterdam Peer educators (Diversion)

Lijst van genodigden blok 3 en 4

PRAKTIJKEXPERTS  Blok 3: 14.00-15.00 (20 minuten pp) Verhalen van docenten / schoolleiders over succesvolle projecten   Anouk van Butselaar, docente aan het Koning Willem 1 College te Den Bosch Richard Toes, directeur locatie Guido de Brès van het Wartburg College te Rotterdam Ramazan Cetintas, directeur basisschool Witte Tulp, te Amsterdam Blok 4: 15.15-16.45 (20 minuten pp) Vertegenwoordiging besturenorganisaties   PO-Raad, Vice-voorzitter, Simone Walvisch VO-raad, Paul Rosenmöller MBO Raad, Otto Jelsma, voorzitter van het Platform Veiligheid van de MBO Raad (tevens voorzitter van het ID College). Vereniging Hogescholen (mede namens VSNU), Thom de Graaf  

Beleidsreactie op 'Verkenning dialoog als burgerschapsinstrument'

Aanbieding Rapport ‘Twee werelden, Twee werkelijkheden’

Beleidsreactie op onderzoek naar ervaringen leraren bij het gesprek in de klas over maatschappelijke thema's

Position paper